วัยเด็ก ในทางสรีรวิทยา สมองของวัยรุ่นได้รับการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ ระบบลิมบิกในสมองซึ่งควบคุมการตอบสนองทางอารมณ์ มีอายุประมาณ 12 ปี อย่างไรก็ตามมีหน้าที่รับผิดชอบ
ในส่วนที่มีเหตุผลพัฒนาช้าเพื่อให้เด็กๆ มักจะไม่สามารถควบคุมอารมณ์ และชอบที่จะสุดขั้วและโกรธได้ นอกจากนี้ ระดับฮอร์โมนความเครียดที่ไม่คงที่ยังทำให้อารมณ์เสีย มีพลังงานในชั่วขณะหนึ่งและตกต่ำในครั้งต่อไป ดังนั้น พวกเขาจึงกลายเป็นคนไร้เหตุผลฃ
ซึ่งไม่จำเป็นต้องตั้งใจ พวกเขายังสามารถสับสนและสับสนและไม่รู้ว่าเกิดอะไรขึ้น หากเราไม่เข้าใจสิ่งเหล่านี้ เราจะเข้าใจผิดได้ง่ายๆว่าพฤติกรรมบางอย่างของเด็ก เป็นการกบฏและกดขี่ข่มเหง
ส่งผลให้ความขัดแย้งทวีความรุนแรงขึ้น บางคนบอกว่าวัยรุ่นเป็นโอกาสสุดท้าย ที่เด็กจะปรับตัวและให้การศึกษากับพ่อแม่ วัยรุ่นเป็นช่วงเวลาพิเศษของการเปลี่ยนผ่าน จากวัยเด็กไปสู่วัยผู้ใหญ่ แต่ไม่ได้ถูกกำหนดให้เป็นช่วงเวลาที่ยากและควบคุมไม่ได้
วัยรุ่นยังสามารถกลายเป็นยุคทองได้ ตราบใดที่เราเต็มใจที่จะเปลี่ยนแปลง เรียนรู้และเติบโต ประการที่ 1 ยอมรับการเปลี่ยนแปลงของเด็ก และรักษาความอดทนสูงสุดที่เป็นไปได้
เด็กวัยรุ่นระหว่างความไร้เดียงสาและวุฒิภาวะ ระหว่างการพึ่งพาอาศัยและความเป็นอิสระ ย่อมทำสิ่งที่ไร้สาระ ไร้ประโยชน์และไม่ฝักใฝ่ฝ่ายใดอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ แม้ว่าเราจะไม่เห็นด้วยกับพฤติกรรมเหล่านี้ แต่เราต้องยอมรับพฤติกรรมเหล่านี้ เนื่องจากเด็กๆแตกต่างจากเรา
เส้นทางที่วางแผนไว้ของเราจึงเป็นเพียงจินตนาการ ไม่ใช่ชีวิตจริงของเด็ก โดยการยอมรับการเปลี่ยนแปลงและอนุญาต ให้เด็กสำรวจและลองผิดลองถูกเท่านั้น เด็กๆสามารถสร้างตัวตนที่สมบูรณ์
และเป็นอิสระในความเป็นจริงตามวัตถุประสงค์ได้ ตัวอย่างเช่น เด็กเงียบมักปิดตัวเองอยู่ในห้อง และไม่ต้องการอยู่ในห้องเดียวกันกับพ่อแม่ จากนั้นเราเคารพความปรารถนาของเขา และรบกวนเขาให้น้อยที่สุด เมื่อเขาคิดออกและเข้าใจ เขาจะออกมาโดยธรรมชาติ
อีกตัวอย่างหนึ่งคือลูกชอบแต่งตัว ทาเล็บ ซื้อลิปสติก อย่ารีบเร่ง รู้สึกว่าเด็กหกล้ม พยายามชื่นชมความงามของเด็ก และแนะนำเด็กให้ค้นพบความงามที่แท้จริง เมื่อเราอยู่ในแนวเดียวกันกับเธอ
เธออาจจะเต็มใจฟังคำแนะนำของเราและไม่หลงทาง ดังนั้น ตราบใดที่พฤติกรรมของเด็กไม่อยู่ในแนวเดียวกัน วิธีที่ดีที่สุดในการจัดการกับมันก็คือ อย่ากดขี่ อย่าหลบหนี ยอมรับการเปลี่ยนแปลงของเด็ก และไม่แก้ไขลักษณะของวัยรุ่นว่าเป็นข้อบกพร่อง
เมื่อเรารักษาความอดทนให้สูงที่สุดเท่าที่จะทำได้ เด็กๆจะมองเห็นความรักของเราได้ง่ายขึ้น และเต็มใจที่จะปฏิบัติตามสิ่งที่สำคัญที่สุดที่เรามอบให้ ประการที่ 2 น้อยกว่าและอีก 2 ตามหลักการของเด็กไม่ขอความช่วยเหลือพ่อแม่ไม่ช่วย
ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษา เคยเล่าถึงกรณีนี้เมื่อสมัครสอบเข้าวิทยาลัย มีสามีภรรยาคู่หนึ่งที่ทุกข์ใจเรื่องลูกชาย ถูกกดดันให้เรียนอย่างหนัก และคอมพิวเตอร์ที่บ้านก็พังอีก ดังนั้น เราจึงดิ้นรนเป็นเวลานาน ถามผู้คนจำนวนมากไปหลายที่
รวมถึงช่วยเด็กทำงานเบื้องต้นทั้งหมดอย่างเงียบๆ เราคิดว่าลูกชายของเราคงจะตื่นเต้นมาก แต่ลูกชายพูดอย่างดูถูกเหยียดหยาม เราเก่งเรื่องการใช้คอมพิวเตอร์น้อยกว่าเขา
ความหมายก็คือลูกชายตำหนิพวกเขาที่หลอก ความรักของพ่อแม่นั้นเต็มไปด้วยความรัก ซึ่งเกินความจำเป็นแทนเขา นักจิตวิทยาจินอตต์กล่าวว่าเด็กวัยรุ่นโกรธที่ความสนใจ และคำแนะนำที่ไม่พึงประสงค์ เด็กวัยรุ่นไม่เต็มใจที่จะยอมรับคำแนะนำ และความช่วยเหลือจากผู้ปกครองเหมือนตอนเด็กๆ
พวกเขามีความรู้สึกเป็นผู้ใหญ่ที่แข็งแกร่ง และพ่อแม่ของพวกเขาก็พูดมากเกินไป และรบกวนมากเกินไปแม้ว่าพวกเขาทั้งหมดจะมีเจตนาดี พวกเขาจะถือว่าเป็นที่น่ารังเกียจและจะทำร้ายความรู้สึกมีคุณค่าในตนเองที่อ่อนไหวและเปราะบาง
โดยเฉพาะพ่อแม่ที่พลาดการเจริญเติบโต ของลูกในระยะแรกหรือใช้วิธีการศึกษาที่ผิด กฎการช่วยชีวิต ในเวลานี้คือพูดน้อยทำน้อยใส่ใจมากขึ้นและอดทนมากขึ้นเด็กไม่ถาม เพื่อขอความช่วยเหลือ และอย่ากระทำโดยประมาทเลินเล่อ
ประการที่ 3 แน่นแฟ้นและให้เวลาเด็กเติบโต เด็กวัยรุ่นที่อ่อนไหวและเปราะบาง มีความนับถือตนเองอย่างแรงกล้า และมักชอบจมปลักอยู่ในโคลนตม แทนที่จะแสดงความอ่อนแอต่อพ่อแม่
ความเป็นเพื่อนไม่ได้เป็นเพียงสื่อกลางทางอารมณ์ของความรักเท่านั้น แต่ยังเป็นพื้นฐานสำหรับการศึกษาทั้งหมด ที่เกิดขึ้นและดำเนินการต่อไป บนพื้นผิวเด็กที่ดื้อรั้นต้องการทำตัวออกห่างจากพ่อแม่ แต่พวกเขาต้องการความรัก และความช่วยเหลือจากพ่อแม่จริงๆ
ดังนั้นแม้ว่าเด็กจะดูเหมือนเกลียดเราหรือไม่ชอบเรา เราก็ไม่สามารถเพิกเฉยต่อเด็กคนนั้นได้ ไม่ต้องพูดถึงว่าคุณชอบอะไร เราไม่สนเธอกับเขา เมื่อพ่อแม่เป็นเหมือนภาชนะใบใหญ่
เมื่อพวกเขาสามารถอุ้มลูกไว้แน่นและพาลูกไปด้วย วัยเด็ก จะมีความรู้สึกรักและมั่นคงอยู่ในหัวใจ และจะไม่ง่ายสำหรับพวกเขา ที่จะแสวงหาสิ่งเหล่านี้จากภายนอก อย่างไรก็ตาม การยอมรับและควบคุมน้อยลง ไม่ได้หมายถึงการยอมจำนน และต้องรักษาบรรทัดล่างสุดที่จำเป็นไว้
เมื่อเด็กดื้อรั้นมานานเกินไป หรือระดับความดื้อรั้นมากเกินไป และได้ก้าวไปถึงจุดสำคัญ เช่น เบื่อโรงเรียน ทะเลาะวิวาท ทำร้ายตัวเอง เราควรขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ และแทรกแซงอย่างแข็งขัน วัยรุ่นเป็นช่วงเวลาแห่งความเจ็บปวด
สำหรับทั้งพ่อแม่และลูก จากการศึกษาพบว่าเด็กอายุระหว่าง 11 ถึง 18 ปี พฤติกรรมที่ไม่ดีของเด็กคือพฤติกรรมพาราโบลา มันสูงสุดที่ 15 และกลับไปก่อนวัยแรกรุ่นเมื่ออายุ 18 ปีและอยู่ในสภาพที่ดีขึ้นกว่าที่ 11
ไม่ว่าเด็กจะดื้อรั้นและดื้อรั้นเพียงใด ส่วนใหญ่ก็จะกลับคืนสู่สภาพปกติ ดังนั้น ในขั้นตอนนี้การให้ความรู้แก่ลูกหลาน จะเป็นตัวกำหนดคุณภาพชีวิตของพวกเขาในอนาคต
วิธีรับมือที่ดีคือเรียนรู้ที่จะเคลื่อนไหวเป็นครั้งคราว รักษาใจที่เข้มแข็ง ใช้ความอดทนและการยอมรับ ความอดทนและความเป็นเพื่อนเพื่อช่วยให้เด็กมีอิสระ วัยรุ่นไม่ใช่ช่วงเวลาที่มีปัญหา มันเป็นกระบวนการที่จำเป็น เช่นเดียวกับตัวหนอนที่ต้องมัดตัวเองเป็นรังไหม แยกตัวออกจากรังไหม
สุดท้ายก็กลายเป็นผีเสื้อที่สวยงาม เข้าใจความลำบากของเด็ก ตั้งตารอชีวิตใหม่ของเขา และให้ความรักและความต้องการ ที่สมเหตุสมผลแก่เขาเพียงพอ เมื่อเด็กออกมาจากรังไหม เขาจะขอบคุณเราที่เข้าใจ และติดตามเขาในวันนี้อย่างแน่นอน
บทความที่น่าสนใจ : แมวบ้าน สาเหตุที่แมวตื่นและไม่ยอมให้คุณนอนตอนกลางคืน
